Amor, disciplina y dignidad.
En el colegio San Pablo se considera que los docentes deben cumplir con los siguientes deberes:
- Dedicar todos sus esfuerzos a brindar desde su cátedra una formación que le permita a sus estudiantes llegar a cumplir con el perfil planteado en los fines de la educación en Colombia (artículo 5 de la ley 115 de 1994).
- Fomentar desde su cátedra el desarrollo de habilidades básicas de lectura, escritura, expresión oral y capacidad de escucha entre los estudiantes.
- Desarrollar en los estudiantes actitudes analíticas que le permitan tomar decisiones, abordar y solucionar problemas de forma creativa y con una capacidad de aprendizaje permanente.
- Desarrollar procesos de formación integral que le permitan a sus estudiantes llegar a ser personas responsables, disciplinadas, sociables, autónomas, integras, con sentido de pertenencia, tolerantes, respetuosas, emprendedoras, solidarias, cariñosas, trabajadoras y de gran autoestima.
- Capacitar a sus estudiantes para que hagan un manejo productivo del tiempo, de los recursos, de los materiales y del espacio que esté bajo su responsabilidad.
- Realizar actividades pedagógicas de trabajo en equipo, que le permita a sus estudiantes desarrollar sus capacidades como líderes, con capacidad de negociación y manejo adecuado de conflictos.
- Fomentar entre sus estudiantes una formación basada en valores, que les permita afrontar la vida de una manera optimista y con una gran amplitud mental.
- Fomentar entre sus estudiantes una formación que les permita desempeñarse con éxito como ciudadanos.
- Elaborar y presentar el planeamiento del área o asignatura y actividades respectivas de acuerdo con criterios propios del área y orientaciones de la Institución.
- Informar al inicio del calendario escolar los planes, formas y criterios de evaluación y actividades a realizar en el desarrollo de la asignatura.
- Valorar el desempeño de los estudiantes y dar a conocer los resultados de evaluación dentro de los cinco (5) días hábiles siguientes a la misma.
- Entregar a coordinación o a secretaría los resultados finales del registro de valoración de logros de los alumnos en las fechas fijadas en el cronograma.
- Asistir a los seminarios, talleres, jornadas de reflexión pedagógica y/o actualización curricular programados por el Ministerio de Educación Nacional o por la institución.
- Realizar actividades de superación, recuperación, de refuerzo y motivación académica a los estudiantes de acuerdo con los parámetros legales.
- Escuchar los reclamos de los estudiantes antes de tomar alguna decisión.
- Presentarse puntualmente a clases y no terminarlas antes de la hora fijada.
- Estar presente en todos los actos programados por la institución.
- Ejercer la dirección de Grupo que le sea asignada y diligenciar los instrumentos de observador del estudiante y las actividades asociadas a tal cargo.
- Colaborar activamente con la disciplina del colegio observando los turnos establecidos.
- Atender y escuchar c las inquietudes de los Padres de Familia en el horario asignado para tal efecto.